讓孩子越夸越優(yōu)秀的辦法

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認識孩子,認知孩子,懂孩子。愛孩子就要懂孩子,夸孩子就要先認知孩子,要實事求是地認知孩子,過高、過低地估計孩子的實力,都會挫傷孩子的自尊心、自信心和學(xué)習(xí)興趣。家長要深入了解孩子的智力、能力、習(xí)慣、性格、優(yōu)點、特長、缺點、弱項等,這些是家長有效夸孩子的基礎(chǔ)。家長不能把夸孩子當成監(jiān)督孩子、管理孩子、奴役孩子的工具。

 

一、“3”是三大原則

 

(1)夸具體不夸全部

 

家長籠統(tǒng)地表揚孩子,比如“你真棒”,會讓孩子無所適從。孩子幫助媽媽端了一次飯,媽媽與其興高采烈地夸他“好孩子,你真棒”,不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯,媽媽很開心”。有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解,并且知道今后應(yīng)該怎么做,如何努力。

 

(2)夸努力不夸聰明

 

“你真聰明”,這是家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進步如果都用“聰明”來定義,結(jié)果只能讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號,一方面會變得 “自負”而非“自信”,另一方面,他們面對挑戰(zhàn)會采取回避態(tài)度,因為不想出現(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。這就是家長說的“一夸就驕傲”“一夸就翹尾巴”的原因。

 

(3)夸事實不夸人格

 

“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”,家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念,如果孩子總被扣上這樣一個大帽子,對他反而是一種壓力。

 

“3”是三大竅門

 

(1)留心孩子的努力

 

為了達到激勵孩子的目的,要真正做到“夸具體”“夸努力”,就首先要對孩子做事情的整個過程有所了解,親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力。當你在總結(jié)孩子的成績的時候,不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來;如果沒有看見,可以用心聽孩子說,然后再予以肯定。

 

(2)夸孩子別嫌“啰嗦”

 

“你真棒”是家長最省心、最隨便、最廉價的第一反應(yīng),當然也是最沒有效果的無用功。所以當了解了“夸具體”原則時,家長很難適應(yīng),不知道除了“你真棒”之外還能說些什么。這時,一定要用更多的話語描述孩子的努力,這會引起孩子的共鳴,夸獎的目的也就達到了。

 

(3)把夸獎當“預(yù)防針”

 

夸獎不僅僅是事后對孩子的肯定,有時候在預(yù)見到孩子對某些事情可能有抵觸時,可以事先夸夸孩子,用表揚來打“預(yù)防針”,可能會有意想不到的“療效”。

 

“4”是四個步驟

 

(1)陳述事實

 

就是把孩子做的事情重復(fù)陳述一遍,這是對孩子付出的認同和肯定。

 

(2)確認事實的可貴性,提升到一個品行塑造的高度。

 

(3)表達自己的內(nèi)心感受——很開心、很高興,因為孩子成長的動因之一是“愉悅父母”。

 

(4)鼓勵,相信繼續(xù)努力,為孩子指明方向。

 

舉例:回到家里,孩子給你拿拖鞋了,就可以這樣套“公式”:“寶貝,今天回到家里,你給媽媽拿拖鞋了,你真是一個懂事的孩子,媽媽心里可高興了,媽媽相信你以后也會經(jīng)常這樣做的”,然后再給孩子一個擁抱、一個親吻。孩子就記住了,以后還得給你拿拖鞋,堅持21天就習(xí)慣了。

 

以上是我的一點心得和感悟,希望家長能從中細細品到夸孩子的韻味來,享受夸孩子為家庭帶來的溫暖、和睦與溫馨。因為表揚使人堅持,批評使人停止。生活在夸獎、表揚中的孩子一定是自信的,而一個自信孩子的未來必定是成功的!

 

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時間 : 2019-05-03
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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