開發(fā)寶寶的記憶潛力（下）

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：開發(fā)寶寶的記憶潛力（下）

妙招五：一日生活回憶法

寶寶每天的生活內(nèi)容都是不同的，“一日生活回憶法”就是在一天內(nèi)或幾天后讓寶寶回憶玩了什么？吃了什么？跟誰在一起玩？培養(yǎng)寶寶的記憶習(xí)慣。比如晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了什么？傍晚和誰在一起玩的，玩了什么？大一點(diǎn)的寶寶可以讓他回憶昨天或前天親身經(jīng)歷的事情。

妙招六：物歸原處法

學(xué)會物歸原處不僅是良好生活習(xí)慣之一，而且有助于培養(yǎng)寶寶的記憶能力。物歸原處法就是讓寶寶做到：從哪兒取東西然后再放到哪兒，這樣的要求有助于寶寶養(yǎng)成拿取物品時(shí)記住物品位置的習(xí)慣。久而久之，寶寶的記憶能力也就增強(qiáng)了。

發(fā)起人：好網(wǎng)網(wǎng)友萱寶寶媽咪

沒看過相關(guān)文獻(xiàn)，只是個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn)。說出來，探討一下，相信大家會有類似共鳴的。有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子睡前的記憶特別特別的了不起？我說的睡前孩子要做一些事，當(dāng)我們讓她推到睡覺以后也就是讓她帶著記憶去睡覺……孩子醒來以后，睜開眼睛的第一件事就是——要做此事！我家的宣寶一直如此，而且讓我極其吃驚的。

印象中比較深的，是4、5個(gè)月的時(shí)候，買過一只小企鵝。小小萱寶很有興趣，玩了一下，這是她第一次接觸企鵝的。午睡醒后，居然仍然有記憶。我們說到企鵝的時(shí)候，小小的她就用眼光告訴我們企鵝的方向這讓我第一次對睡前的記憶產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在更明顯了，要讀一本書，要講一個(gè)故事，要吃一樣?xùn)|西，要做一個(gè)游戲，要穿一件衣服……當(dāng)我說，不早了，等明天吧……第二天起來后第一件事便是問我：不是說今天要看書嗎？不是說今天要聽故事嗎？……而有些事情，我們都可能已經(jīng)忘記了……不知是否有這樣的結(jié)論，孩子臨睡前的這段時(shí)間極為珍貴？特別對于記憶來說。大家有沒有類似的經(jīng)驗(yàn)？如果都是這樣的，我要呼吁大家重視這一寶貴的記憶時(shí)間段！

好網(wǎng)網(wǎng)友wawam：我的經(jīng)驗(yàn)是：在她即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)之時(shí)，輕聲誦讀古詩3~4遍（全新的，以前沒有聽過的），第二天早晨，我再誦讀時(shí)，寶寶能夠記住80%的內(nèi)容。

好網(wǎng)網(wǎng)友尋夢園：丁丁也是如此的。所以，我常常不敢隨意許諾什么，否則就會慘了。

好網(wǎng)網(wǎng)友昊溜溜：我總覺得他臨睡前的記憶特別活躍，很多在其它時(shí)間沒功夫回憶的事情都會在這時(shí)跳出來，告訴我，所以，我總是在這時(shí)間段聽到很多他記憶中強(qiáng)烈深刻的，讓我一輩子難忘的東西，讓我聽到很多特別知心的話語，特別真實(shí)的表白。所以，我特別喜歡這時(shí)間段兩人躺在床上，關(guān)上燈，聊著天。

好網(wǎng)網(wǎng)友加糖的苦咖啡：我也發(fā)現(xiàn)了！

上周未給子凱買了一口琴、太陽鏡，他在家顯擺得不得了，戴著太陽鏡、帽子，拿著口琴到處串門，得到很多人的夸獎。晚上睡了，他都把太陽鏡、口琴拿在手上或放在自己的小枕頭下。等他睡著后，我怕口琴太硬到時(shí)抵著他的小腦袋，就給拿了出來。這可好，半夜，小家伙驚醒了，一摸枕頭底下沒口琴和太陽鏡了，就哭，說我的眼鏡呢我的口琴呢……還爬起來到處找。第二天早上一起來，他還牢牢地記得這件事，到處找口琴與眼鏡……

好網(wǎng)網(wǎng)友品涵媽媽：品涵一直分不清哪是食指和哪是無名指，怎么教都不會，很偶然一次，我在睡覺前教他識別，結(jié)果第二天他就可以輕松指認(rèn)了。通常我們一般會選擇在睡前這段時(shí)間教他一些知識，收獲比平常時(shí)間要大得多。

好網(wǎng)網(wǎng)友格格巫：我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是：每當(dāng)我遇到解決不了的問題，難以選擇的問題，我就會在睡著前想啊想啊想多幾遍。這樣，早晨醒來清醒的一剎那，解決方案就在腦子里蹦出來了。這是我的大腦考慮了整晚得出的，肯定是我內(nèi)心最想要的方案或者是我直覺最好的方案。

好網(wǎng)網(wǎng)友俏俏媽媽：我也是愛極在臨睡前躺在床上給孩子念古詩，就在潛移默化中孩子學(xué)會了好多古詩。記得一歲八個(gè)月的時(shí)候，孩子在洗腳，突然自己說了一句“紅掌撥清波”，我非常驚喜，她居然這么會聯(lián)想。

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