孩子厭學(xué)，父母如何引導(dǎo)?
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子厭學(xué)，父母如何引導(dǎo)?
在面對(duì)孩子不好好學(xué)習(xí)的問題時(shí)，眾多的父母感到焦頭爛額，許多父母“遍訪名師”，最終還是沒有找到問題的癥結(jié)，花了大量的錢送孩子去培訓(xùn)班，輔導(dǎo)班，收獲到的效果卻很微弱，長(zhǎng)期這樣下去，父母擔(dān)心孩子的未來對(duì)孩子發(fā)火，孩子對(duì)父母的態(tài)度也漸漸感覺冷漠，家庭關(guān)系慢慢變得緊張。
讓孩子好好學(xué)習(xí)，這樣做不對(duì)
父母期待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，希望孩子能夠不用自己操心，除了送孩子去輔導(dǎo)班以外，父母斷絕了孩子與外界的所有來往，不讓孩子交朋友，也從來不給孩子零花錢，想讓孩子明白，這些事情都必須在自己學(xué)習(xí)成績(jī)好了以后才能得到，這就像把孩子關(guān)押在一個(gè)牢籠里，讓孩子如同一個(gè)困獸，但就是這樣的一個(gè)“困獸”，也仍然不會(huì)服從父母的旨意。想讓別人按照自己的要求辦事，就得讓別人能夠獲得什么，這樣的父母沒有懂得這個(gè)道理。讓孩子用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來?yè)Q取他應(yīng)該有的快樂和童年，這本身就是不公平的，父母如同一個(gè)施暴者。其實(shí)孩子沒能夠好好學(xué)習(xí)，原因是多方面的，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是孩子調(diào)皮，不理解父母的辛苦，如果學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單，為什么有的父母自己當(dāng)年還沒能夠考上一個(gè)好的大學(xué)呢？只有經(jīng)歷過的人才能夠懂得事情的難做，什么行業(yè)都是這樣，包括學(xué)生這個(gè)職業(yè)。
孩子厭學(xué)的原因
1、沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)教材和課程安排，如果孩子沒有一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，是不能夠取得什么學(xué)習(xí)效果的，它會(huì)存在“拆了東墻補(bǔ)西墻”的問題，這樣做的結(jié)果也可想而知。能夠把每一個(gè)科目利用多少時(shí)間，安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)兀瑫?huì)做計(jì)劃，學(xué)習(xí)不用父母操心；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生就像一個(gè)“優(yōu)秀的將軍”，能夠很好地協(xié)調(diào)好自己“麾下”的“課程將領(lǐng)”。不能統(tǒng)籌兼顧的，無果的努力使他厭學(xué)。
2、沒有融洽的人際關(guān)系
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他必然在眾多方面都有比其他學(xué)生優(yōu)秀的地方，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，會(huì)處理同學(xué)關(guān)系，和同學(xué)關(guān)系融洽的情況下，有的“調(diào)皮”的同學(xué)也才不會(huì)干擾他學(xué)習(xí)，在成績(jī)不好的同學(xué)請(qǐng)求幫助時(shí)，他能夠及時(shí)給予幫助，獲得同學(xué)的感謝的同時(shí)，將更加有利于他專注于他的學(xué)業(yè)；教育一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，老師都不用太費(fèi)力，老師對(duì)這個(gè)學(xué)生也會(huì)更加喜歡，種種現(xiàn)象，都會(huì)指向這個(gè)學(xué)生有更好的發(fā)展。一個(gè)不良的人際關(guān)系，讓他不能專注學(xué)業(yè)，討厭同學(xué)，討厭老師，連帶著也討厭了學(xué)校，討厭不會(huì)說話的書本和知識(shí)，討厭學(xué)習(xí)。
3、沒有明確人生的概念
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，不一定都特別懂事，但是學(xué)習(xí)成績(jī)好又特別懂事的學(xué)生，一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持得更久。學(xué)習(xí)本來就是一條漫長(zhǎng)的道路，人生會(huì)有一二十年的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持一個(gè)好的狀態(tài)，這并不是一件容易的事情，隨著所上的年紀(jì)逐漸提高，學(xué)習(xí)的知識(shí)，從廣度、深度、難度各方面都有了非常大的提升，如果沒有明確自己是為了什么而學(xué)習(xí)，那么很容易在這條道路走得不順利，甚至中途跌倒，便不再前行。有的學(xué)生，甚至在考上大學(xué)之后，都不知道自己是為了什么在學(xué)習(xí)，有人覺得是為了父母，有人覺得是為了回報(bào)老師的教育，有人是為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了保持自己一直以來的“年級(jí)第一，事事領(lǐng)先”，似乎在他們的認(rèn)知里，人生就是考學(xué)校，小學(xué)考初中，初中考高中，高中再考大學(xué)。實(shí)際上這是人生嗎？當(dāng)他明白了，其實(shí)學(xué)習(xí)是為了以后的路走得更順利，以后能夠做得更好，他會(huì)知道想盡辦法都要把學(xué)習(xí)上的困難解決掉。
父母應(yīng)該如何指導(dǎo)孩子？
孩子厭學(xué)，父母要及時(shí)掌握孩子的這種不良情緒，學(xué)習(xí)的重要性自然不必言喻，孩子考不上好的大學(xué)，就不會(huì)從事更高層次的工作，直接產(chǎn)生的結(jié)果，是孩子以后工作內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)生活的區(qū)別。父母應(yīng)該把自己知道的這些思想，好好告訴孩子，教育孩子有一個(gè)良好的人生觀，價(jià)值觀，從大的方面先教會(huì)孩子，然后再?gòu)暮⒆佑龅降膯栴}上出發(fā)，幫助孩子解決問題。
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