青春期的性心理的分期
青春期可以說是一個(gè)過度階段，但是在這個(gè)人生的“十字路口”，一定要有好的引導(dǎo)，避免青春期的孩子們出現(xiàn)性心理障礙的情況。首先，我們是要先來了解一下青春期的性心理四大分期。
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1、性抵觸期
在青春發(fā)育之初，有一段較短的時(shí)期，青少年總想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開異性，以少女表現(xiàn)得尤為明顯。這主要與生理因素有關(guān)。由于第二性征的生理變化，使青少年對(duì)自身所發(fā)生的劇變感到惘然與害羞，本能地產(chǎn)生對(duì)異性的疏遠(yuǎn)和反感。此期約持續(xù)1年左右。
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2、仰慕長(zhǎng)者期
在青春發(fā)育中期，男女青年常對(duì)周圍環(huán)境中的某些在體育、文藝、學(xué)識(shí)以及外貌上特別出眾者（多是同性或異性的年長(zhǎng)者），在精神上引起共鳴，仰慕愛戴、心向往之，而且盡量模仿這些長(zhǎng)者的言談舉動(dòng)，以致入迷。
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3、向往異性期
至青春發(fā)育后期，隨著性發(fā)育的漸趨成熟，青年人常對(duì)與自己年齡相當(dāng)?shù)漠愋援a(chǎn)生興趣，并希望在接觸過程中吸引異性對(duì)自己的注意。但由于青少年情緒不穩(wěn)，自我意識(shí)甚強(qiáng)，因而在異性接觸過程中，容易引起沖突，常因瑣碎小事而爭(zhēng)吵甚至絕交，因此交往對(duì)象之間常有轉(zhuǎn)移。
4、戀愛期
青春發(fā)育完成，已達(dá)成年階段，青年把友情集中寄予自己鐘情的一個(gè)異性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、學(xué)習(xí)中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚后的美滿生活，并開始為組織未來的家庭做準(zhǔn)備工作，這時(shí)的青年對(duì)周圍環(huán)境的注意減少。女青年常充滿浪漫的幻想，向往被愛，易于多愁善感;男青年則有強(qiáng)烈愛別人的欲望，從而得到獨(dú)立感的滿足，他們的心情往往較興奮。
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廈門心理醫(yī)生 郭瀟贏結(jié)語(yǔ)：掌握心理規(guī)律，普及科學(xué)的性知識(shí)，這個(gè)必須讓青春期的孩子們明白的。在青春期這個(gè)人生的必經(jīng)之途上，必須要有健康的性心理才行。
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