青春期的性心理特點(diǎn)

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  性心理已經(jīng)不僅僅是成年人的心理特征了,現(xiàn)在很多的青少年也會(huì)在青春期出現(xiàn)性心理的特征。如對(duì)性知識(shí)的興趣,對(duì)異性的好感等等。

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  (一)性心理的朦朧性和神秘感。青少年的性心理起初缺乏深刻的社會(huì)內(nèi)容,基本上還是一種生理急劇變 化帶來(lái)的本能作用,好象鬼使神差似的對(duì)異性發(fā)生興趣、好感與愛(ài)慕,但是這種性愛(ài)的萌動(dòng),似乎披著一層朦 朧的輕紗,其中不少男女青年并不了解多少有關(guān)性的知識(shí),只是對(duì)性有較濃厚的神秘感。這時(shí)他們對(duì)異 性的興趣、好感和愛(ài)慕,主要由于異性的吸引,正是在此基礎(chǔ)上,在朦朧紛亂的心理變化中,性意識(shí)會(huì)逐漸強(qiáng) 烈和成熟起來(lái)。

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  (二)性意識(shí)的強(qiáng)烈性和表現(xiàn)上的文飾性。青春期心理上顯著的特點(diǎn)是它的閉鎖性和強(qiáng)烈的求理解性,這 也導(dǎo)致了他們性心理外顯方式的文飾性。一方面他們十分重視自己在異性心目中的印象與評(píng)價(jià),另一方面卻又 表現(xiàn)得拘謹(jǐn)、羞澀和冷淡。他們內(nèi)心對(duì)某異性很感興趣,但表面上卻又有意無(wú)意地表現(xiàn)得好像無(wú)動(dòng)于衷,不屑 一顧,或作出回避的樣子。他們有時(shí)表現(xiàn)得十分討厭那種男女親昵的動(dòng)作,但有時(shí)實(shí)際上又很希望自己能體驗(yàn)……這些矛盾心理的表現(xiàn),使他們往往產(chǎn)生種種沖突與苦惱。

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  (三)性心理的動(dòng)蕩性和壓抑性。青春期是人一生中性能量最旺盛的時(shí)期。但由于這時(shí)不少青年的心理不 夠成熟,還沒(méi)有形成穩(wěn)固的性道德觀和戀愛(ài)觀,加上自我控制的能力很弱,因而很容易受到外界因素的影響而 動(dòng)蕩不安。 現(xiàn)實(shí)生活豐富多采,五花八門(mén)的性信息,不良的影視鏡頭,黃色的淫穢書(shū)刊,特別是西方資產(chǎn)階級(jí)的“性 解放”和“性自由”的思想影響,極易使個(gè)別青年的性意識(shí)受到錯(cuò)誤的強(qiáng)化而沉醉于談情說(shuō)愛(ài)之中,甚至發(fā)生性過(guò)失,性犯罪。與此相反,另一部分青年由于性的能量得不到合理的疏導(dǎo)、升華而導(dǎo)致過(guò)分的壓抑,有少數(shù) 人還可能以扭曲的方式、變態(tài)行為表現(xiàn)出來(lái),如“廁所文學(xué)”、同性戀、窺視或戀物等。

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  廈門(mén)心理醫(yī)生 郭瀟贏結(jié)語(yǔ):青春期的性心理加以引導(dǎo),就能使青少年正確的認(rèn)識(shí)性心理,反之則會(huì)導(dǎo)致性心理扭曲,造成青少年的身心傷害。

 

 

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2014-10-02
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分類(lèi) : H 考試壓力
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